En el marco del Congreso EDUTEC 2025, se celebró la mesa redonda “IA y educación: retos en un futuro inmediato”, moderada por la Dra. Vhyna Ortega Díaz, Vicerrectora académica de Unibe y con la participación de los doctores Mari Paz Préndez (Universidad de Murcia), Jesús Salinas Ibáñez (Universidad de las Islas Baleares) y Julio Barroso (Universidad de Sevilla).

Durante el diálogo, los panelistas coincidieron en que uno de los principales desafíos para las universidades consistía en actualizar sus procesos de evaluación, reflexionando sobre qué se evalúa y qué se certifica en un contexto en el que la inteligencia artificial transforma la producción académica. Asimismo, destacaron la importancia de fortalecer las competencias digitales docentes y de ofrecer una formación continua y pertinente que permitiera integrar la IA de manera crítica y efectiva en la enseñanza.

Se subrayó la necesidad de enseñar a los estudiantes a filtrar y validar la información generada por la IA, promoviendo su uso ético y responsable. Los expertos abordaron también la resistencia que aún persiste frente a estas tecnologías, proponiendo el desarrollo del pensamiento crítico como herramienta para su utilización consciente.

Finalmente, enfatizaron que, aunque la IA puede apoyar la organización y mejora del aprendizaje, la verdadera personalización educativa continúa siendo una tarea humana, sustentada en las emociones, los aprendizajes previos y las experiencias de cada estudiante.

Unibe confirma su compromiso con la innovación educativa, el fortalecimiento de las competencias digitales docentes y la formación de profesionales capaces de responder a los desafíos del entorno tecnológico actual.