Representantes de la Universidad Iberoamericana (Unibe) participaron en el Congreso de la American Educational Research Association (AERA), realizado en Los Ángeles, donde presentaron la prueba SARA (Self-Applied Reading Assessment), una innovadora herramienta basada en inteligencia artificial orientada a la evaluación autoaplicada de la lectura y al tamizaje de la dislexia del desarrollo en la República Dominicana.
Representantes de la Universidad Iberoamericana (Unibe) participaron en el Congreso de la American Educational Research Association (AERA), realizado en Los Ángeles, donde presentaron la prueba SARA (Self-Applied Reading Assessment), una innovadora herramienta basada en inteligencia artificial orientada a la evaluación autoaplicada de la lectura y al tamizaje de la dislexia del desarrollo en la República Dominicana.
Esta aplicación permite evaluar el rendimiento lector de manera automatizada, representando la culminación de un amplio proyecto institucional financiado por el Fondo Nacional de Innovación y Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDOCyT), con el potencial de impactar positivamente a miles de estudiantes en el país.
El desarrollo de SARA estuvo a cargo del profesor Daniel Cubilla y la Dra. Laura Sánchez, investigadores del Instituto de Neurociencia Aplicada (INA), adscrito a la Vicerrectoría de Investigación e Innovación. Esta participación posiciona a Unibe en escenarios internacionales de alto nivel, destacando su aporte al avance de soluciones tecnológicas aplicadas a la educación.



