La Universidad Iberoamericana (UNIBE), a través de su Escuela de Educación y en coordinación con el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), celebró el seminario de cierre del Programa Nacional de Inducción Docente 2024-2025, con la participación de más de un centenar de docentes de nuevo ingreso, tutores, facilitadores y autoridades del sistema educativo nacional.
La Universidad Iberoamericana (UNIBE), a través de su Escuela de Educación y en coordinación con el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), celebró el seminario de cierre del Programa Nacional de Inducción Docente 2024-2025, con la participación de más de un centenar de docentes de nuevo ingreso, tutores, facilitadores y autoridades del sistema educativo nacional.
La jornada, desarrollada en las instalaciones de Unibe, tuvo como objetivo reflexionar sobre el impacto del programa en la práctica docente y visibilizar los logros alcanzados durante el primer año de ejercicio profesional. Se llevaron a cabo paneles y diálogos en torno a buenas prácticas en planificación por competencias, uso de TIC, gestión socioafectiva y evaluación formativa, en coherencia con los lineamientos del currículo dominicano.
Durante el acto, la directora de la Escuela de Educación, Laura Amelia Núñez, destacó la importancia de acompañar a los nuevos docentes desde una perspectiva formativa, ética y humanista. También participó el INAFOCAM, representado por la señora Elsa Sánchez, quien valoró el compromiso de las instituciones formadoras. Con esta actividad, Unibe confirma su apuesta por una educación transformadora y una formación docente de excelencia.



