El Seminario Internacional de Primera Infancia: Oportunidades para un Futuro Sostenible 2026, organizado por el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI), reunió a expertos nacionales e internacionales, académicos, tomadores de decisiones y representantes de diversos sectores para reflexionar sobre el desarrollo integral de la niñez de 0 a 5 años.
El Seminario Internacional de Primera Infancia: Oportunidades para un Futuro Sostenible 2026, organizado por el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI), reunió a expertos nacionales e internacionales, académicos, tomadores de decisiones y representantes de diversos sectores para reflexionar sobre el desarrollo integral de la niñez de 0 a 5 años.
El encuentro se realizó en un contexto marcado por desafíos persistentes como la pobreza, la malnutrición y las desigualdades en el acceso a servicios esenciales, factores que impactan de manera directa el desarrollo físico, cognitivo y socioemocional de los niños y niñas. Ante esta realidad, el seminario propone una visión integral que articula ciencia, políticas públicas y experiencias comunitarias para fortalecer las acciones dirigidas a la primera infancia.
Durante tres días, el evento abordó temas clave como educación temprana, salud y nutrición, uso de datos para la toma de decisiones, fortalecimiento comunitario y la inversión en la primera infancia como estrategia para el desarrollo sostenible.
La Universidad Iberoamericana (UNIBE) participó con las ponencias “Mini-laboratorio de innovación para la primera infancia”, a cargo de la doctora Laura Sánchez Vincitore y Daniel Cubilla, del Laboratorio de Neurocognición y Psicofisiología, y “El liderazgo educativo en la gestión de centros”, presentada por la Lic. Laura Amelia Núñez, directora de la Escuela de Educación.



