OBJETIVOS DEL PROGRAMA
1.- Formar odontólogos especialistas en ortopedia maxilar y ortodoncia, de alto nivel profesional y técnico, preparados para una práctica clínica moderna.
2.- Formar odontólogos especialistas que pongan sus conocimientos científicos y técnicos al servicio de la realidad socioeconómica de la población dominicana, que demanda el tratamiento de las maloclusiones.
3.- Formar odontólogos especialistas que manejen los aspectos biomédicos relaciona dos con la ortopedia maxilar y la ortodoncia, con capacidad crítica para interpretar la literatura científica.
4.- Formar odontólogos especialistas capaces de realizar presentaciones orales de hallazgos clínicos y de investigación, pudiendo después participar en la enseñanza de la especia lidad.
1.- Capacitar al estudiante en el diagnóstico, prevención y tratamiento de las maloclusiones dento-faciales.
2.- Dotar al estudiante de los métodos de diagnóstico para descubrir las desviaciones del desarrollo de la dentición, del crecimiento facial y las anomalías funcionales.
3.- Preparar al estudiante para evaluar la necesidad del tratamiento en un paciente.
4.- Capacitar al estudiante para formular un plan de tratamiento y predecir su curso.
5.- Dotar al estudiante de la capacidad de manejar los aspectos psicológicos de los ni ños, adolescentes y adultos para la aplicación adecuada durante el tratamiento.
6.- Capacitar al estudiante para colaborar en equipos multidisciplinarios con cirujanos plásticos y máxilofaciales, para el tratamiento de pacientes con malformaciones congénitas como labio y paladar hendido, maloclusiones esqueletales y anomalías craneo- mandibulares.
7.- Capacitar al estudiante en el diagnóstico de las alteraciones de la salud general, relaciona dos con las maloclusiones dentarias y dentoesqueletales.
8.- Capacitar al estudiante con el conocimiento de las enfermedades infecciosas, para evitar el contagio y/o diseminación de las mismas, relacionadas con el tratamiento.
9.- Dotar al estudiante de las herramientas administrativas y mercadológicas, necesarias para realizar una práctica profesional exitosa.
10.- Enseñar al estudiante a utilizar las herramientas didácticas para el desarrollo de la docencia de la especialidad.
11.- Sensibilizar al estudiante para que tome conciencia de la necesidad del tratamiento de las maloclusiones en la población dominicana, contribuyendo a crear modalidades de trata mientos que den una mayor cobertura a un menor costo.