UNIBE :: Universidad Iberoamericana

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Aída Mencía Ripley
Coordinadora del Departamento

PREPARACIÓN ACADÉMICA:

Ph.D. en Psicología Clínica, St. John’s University, New York, EUA (esperado en 2009) Tesis Doctoral: Socialización de género, ira y presiόn arterial Comité: Elizabeth Brondolo, Ph.D., Robin Wellington, Ph.D. y Wilson McDermut, Ph.D.

Maestría en Psicología Clínica, St. John’s University, New York, EUA (2006) Tesis: Efectos de la objetivaciόn de la mujer sobre la vergüenza corporal Comité: Andrea Bergman, Ph.D. y Wilson McDermut, Ph.D.

Maestría en Psicología, New School for Social Research, New York, EUA (2003) Proyecto: Efectos de la objetivaciόn sobre auto eficacia en mujeres Dominicanas y Dominico Americanas. Asesor: Nicholas Humphrey, Ph.D.

Licenciatura en Psicología, Summa Cum Laude, St. John’s University, New York, EUA (2001) Doble sub especialidad en Filosofía y Literatura Inglesa. Proyecto: La ilusiόn όptica vertical-horizontal con efecto de enmarque. Asesor: Leonard Brosgole, Ph.D.

CURSOS ADICIONALES:

Taller de Integración Ciencias Básicas y Clínicas. Universidad Iberoamericana. Santo Domingo, RD (2009).

Taller en Terapia de Esquemas, Instituto de Terapia de Esquemas y Worldwide Trainings, impartido por Jeffrey Young, Ph.D., Santo Domingo, RD (2008).

Curso Básico de Hipnosis Clínica, Sociedad Dominicana de Hipnosis Terapéutica, Santo Domingo, RD (2008). Curso Intensivo en Terapia Conductual Racional Emotiva, Albert Ellis Institute, New York, EUA (2003). e World.

EXPERIENCIA CLÍNICA:

Psicóloga, 9/2008 – 5/2009
Hospital Psiquiátrico Padre Billini

Pasante de Posgrado en Psicología Clínica, 9/9/2007 – 9/2008
Hospital Psiquiátrico Padre Billini

Rotaciones en consulta de psicología y unidad de intervención en crisis
Rotación en centro comunitario afiliado al hospital donde se implementan intervenciones para jóvenes embarazadas y niños de la comunidad.

Psicόloga Externa, 9/29/2006 – 5/2007
Roberto Clemente Center – Gouverneur Hospital, New York, NY, EUA

Rotaciόn clínica con niños y adultos bilingües
Entrenamiento en terapia de pareja y familia

Psicόloga Externa, 9/2005 – 6/2006
Mount Sinai School of Medicine/Queens Hospital Center, New York, EUA

Rotaciόn primaria en programa de hospitalización parcial, con especialidad en terapia de grupo
otaciόn secundaria en terapia individual en español en la clínica ambulatoria
Rotaciόn en el centro de pruebas psicolόgicas

Psicoterapeuta, 9/2003 – 5/2007
St. John’s University Center for Psychological Services and Clinical Studies, Jamaica, NY, EUA

Psicoterapia y supervisión bajo modelos psicodinámicos (relaciones objetales), cognitivo conductual, y conductual racional emotiva (REBT)
Evaluaciones psicológicas

Rehabilitadora, 10/2002 – 8/2003
PRIDE 2000/Brooklyn Bureau of Community Service, Brooklyn, NY, EUA

Rehabilitación laboral con personas deshabilitadas

Encargada de Casos Clínicos, 6/2001 – 10/2002
Health Industry Resources Enterprises, Inc., New York, EUA

Encargada de la psicoeducación y el regreso a la comunidad de pacientes con enfermedades mentales crónicas

EXPERIENCIA DOCENTE:

Profesora, 9/2007 – Presente
Universidad Iberoamericana (UNIBE), Santo Domingo, RD

Profesora de clase sobre entrevista y diagnóstico psicológico
Profesora de psicología clínica en la Escuela de Medicina
Profesora de metodología de investigación

Profesora, 9/2005 – 5/2007
St. John’s University, New York, EUA

Profesora de clase sobre metodología de investigación

ACTIVIDADES DE INVESTIGACION:

Coordinadora, 1/2009 – 5/2007
Departamento de Investigación, Universidad Iberoamericana, Santo Domingo, RD

Investigadora, 9/2003 – 5/2006
St. John’s University, New York, EUA

Investigadora en proyecto federal (National Institutes of Health) sobre los efectos del racismo en la presiόn arterial. Deberes incluyeron administración de fondos de la investigación, trabajo de campo, administración de pruebas, manejo de equipo de presión arterial, análisis de datos, y presentación de resultados en eventos profesionales.

Asistente de Investigación, 9/2005 – 6/2006
Mount Sinai School of Medicine/Queens Hospital Center, New York, EUA

Asistente de Investigaciόn, 10/2001 – 5/2002
New School for Social Research, New York, EUA

Asistente de investigación en un laboratorio de psicología social, donde se estudiaba el efecto de los medios de comunicación en la patogénesis de trastornos de la conducta alimentaria en mujeres del subcontinente Indio.

Asistente de Investigaciόn, 1/2000 – 5/2001
St. John’s University, New York, EUA

Asistente de investigación en un laboratorio de psicofísica, donde se investigaban las ilusiones visuales

Asesora de Investigaciόn, 2000 HIRE,
Inc./Northern Queens Health Coalition, New York, EUA

Asistente de un proyecto cuyo propósito era examinar actitudes y preferencias culturales en el cuidado médico

PUBLICACIONES:

Brondolo, E., Imarogbe, K., Karlin, W., Taravella, J., Mencía-Ripley, A., Schwartz, J., et al. (2009). Trait hostility and ambulatory blood pressure among traffic enforcement agents: The effects of stressful social interactions. Journal of Occupational Health Psychology, 14, 110-121.

PRESENTACIONES EN CONFERENCIAS Y CONGRESOS:

Brondolo, E., Wellington, R., Brady, N., Mencía-Ripley, A., Thompson, S., Cassells, A., et al. Racism and coping in a community sample of Black and Latino(a) adults. Poster Presentation. Presented at the Twenty-Seventh Annual Meeting of the Society of Behavioral Medicine. San Francisco, CA, 2006.

Denton, E., Mencía-Ripley, A., Ullah, J., Brondolo, E., Cassells, A., Cubbin, C., & Tobin, J. Demographic variations in exposure to ethnicity-related maltreatment. Poster Presentation. Presented at the Twenty-Sixth Annual Meeting of the Society for Behavioral Medicine. Boston, MA, 2005.

PRESENTACIONES EN OTROS EVENTOS PROFESIONALES:

Mencía-Ripley, A. El Racismo y la Presiόn Arterial. [presentación] Realizada en la Casa UNESCO. Santo Domingo, República Dominicana, 2005.

Mencía-Ripley, A. Terapias Conductistas y Cognitivistas. [presentación] Realizada en la Universidad Autόnoma de Santo Domingo (UASD). Santo Domingo, República Dominicana, 2004.

Mencía-Ripley, A. Efectos de la objetivaciόn en la mujer Dominicana y Dominico-Americana. [presentación] Realizada en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña. Santo Domingo, República Dominicana, 2003.

TALLERES IMPARTIDOS:

Estilo APA. Impartido en la Universidad Iberoamericana. Mayo y Septiembre, 2009.

IDIOMAS:

Español, inglés y francés.

PROGRAMAS DE COMPUTADORA USADOS CON FRECUENCIA:

End Note, Microsoft Vista y aplicaciones relacionadas, QuickDoc 2.1, SAS 9.0, SPSS 14.0, TheraScribe 4.0

MIEMBRO DE LAS SIGUIENTES ORGANIZACIONES PROFESIONALES:

Colegio Dominicano de Psicólogos (CODOPSI)

Comité Dominicano Pierre de Coubertin

Sociedad Dominicana de Hipnosis Terapéutica

PREMIOS:

American Scholars National Honor Society, Jamaica, NY, 2001

National Dean’s List, Jamaica, NY, 2001

Psi – Chi, The National Honor Society in Psychology, Jamaica, NY, 2001

St. John’s College Annual Dean’s Convocation Certificate of Achievement, Jamaica, NY, 2000, 2001

Who’s Who Among Students in American Universities & Colleges, 2001

Golden Key National Honor Society, Jamaica, NY, 1999

St. John’s College Dean’s Honor List, Jamaica, NY, 1998-2001

PREMIOS:

Doctoral Fellowship, St. John’s University, Jamaica, NY, 2003-2006

Academic Merit Scholarship, Graduate Faculty – New School for Social Research, New York, NY, 2001-2002

Association of Hispanic Mental Health Professionals Student Scholarship, New York, NY, 2001.

Academic Merit Scholarship, St. John’s University, Jamaica, NY, 1998-2001

Experiencia con las siguientes pruebas psicológicas:

Beck Depression Inventory II

Bem Sex Role Inventory Bender Gestalt Conner’s Adult ADHD Rating Scale (CAARS) California Psychological Inventory

General Self - Efficacy Questionnaire (GSE)

House Tree Person Test

Millon Clinical Multi Axial Inventory III

Minnesota Multiphasic Personality Inventory – 2

NEPSY

Perceived Ethnic Discrimination Questionnaire – Community Version (PEDQ-CV)

Rorschach Inkblot Test

Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I

Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II

Structured Interview for DSM-IV Personality Disorders (SIDP-IV)

Sixteen Personality Factor (16 PF)

State Trait Anger Expression Inventory

State Trait Anxiety Inventory

Thematic Apperception Test Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS-III)

Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-IV)

Wechsler Individual Achievement Test (WIAT)

Woodcock Johnson Achievement Battery

Woodcock Johnson Cognitive Battery